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关于开展2024年浙江省研究生联合培养基地申报认定工作的通知
各学院（研究院）：为深入贯彻落实全国教育大会精神，加快推进研究生特别是专业学位研究生培养模式改革，进一步提升人才培养质量，浙江省教育厅启动了2024年浙江省研究生联合培养基地认定工作。现将我校的申报认定工作有关事宜通知如下：一、总体要求研究生联合培养基地坚持以服务“三支队伍”建设为导向，以科技发展、国家战略和浙江发展需求为牵引，一体推进教育发展、科技创新和人才培养，整合高水平学科、高能级平台和高精...
各学院（研究院）：为深入贯彻落实全国教育大会精神，加快推进研究生特别是专业学位研究生培养模式改革，进一步提升人才培养质量，浙江省教育厅启动了2024年浙江省研究生联合培养基地认定工作。现将我校的申报认定工作有关事宜通知如下：一、总体要求研究生联合培养基地坚持以服务“三支队伍”建设为导向，以科技发展、国家战略和浙江发展需求为牵引，一体推进教育发展、科技创新和人才培养，整合高水平学科、高能级平台和高精...
各学院（研究院）：为深入贯彻落实全国研究生教育会议精神，全面推进研究生课程思政建设，把思想政治教育贯穿人才培养体系，提高研究生培养质量，根据《中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）等文件精神和要求，决定开展2024年研究生课程思政建设项目申报工作，现将有关事项通知如下：一、建设目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，...
各位2024级保险专硕的同学:9月25日的《人身保险理论与实务》课程，学院邀请了民生人寿浙江省分公司人力资源部任艺经理为我们做“HR视角下的寿险从业之旅”的主题分享，请准时到课。欢迎感兴趣的同学一起参加！浙江财经大学金融学院2024年9月23
各学院（研究院）、23级及24级研究生：2024-2025学年秋学期研究生网上选课将于2024年9月8日-9月13日在研究生综合服务管理平台上开展（2024级新生应在9月8日前制定好个人培养计划并由导师、学院审核通过后方能参加选课），现将相关安排通知如下：一、选课安排1. 9月8日-9月10日：研究生计划内课程选课。选课功能将在9月8日12:00开放，学生需登录学校信息门户进入研究生综合服务管理平台（校外访问需使用VPN插件），核对本人培养...
各学院（研究院）：2024级研究生录取工作已完成，为确保研究生培养工作顺利进行，请各学院（研究院）开展导师与2024级研究生“双向选择”工作，具体事项通知如下：一、硕士生导师参加“双向选择”基本条件(一)具有我校硕士生导师任职资格的人员如满足以下条件，可以参加本年度“双向选择”：1.身体健康，聘任时距退休年龄3年及以上。距退休年龄不足3年的专业技术三级及以上导师，是否聘任由学院综合考虑确定。2.硕士生的招生培...
各学院（研究院）及研究生导师:为推动研究生导师队伍建设，促进研究生导师自身素质、指导水平的提升，根据《浙江财经大学研究生导师培训管理办法》（浙财大〔2021〕230号），学校决定开展第三期研究生导师培训，本期导师培训采取线上、线下相结合的形式开展。现将有关工作安排通知如下：一、参训人员2024年新增研究生导师，以及其他报名参训导师。新聘导师在取得导师资格后，要参加校级培训并取得学分后方可正式指导学生。在岗...
各学院（研究院）：为支持专业学位研究生培养模式改革，浙江省教育厅一般科研项目2024年继续在全部专业实施专业学位研究生专项。根据《浙江省教育厅办公室关于2024年省教育厅一般科研项目立项工作的通知》（浙教办函〔2024〕113号）的有关要求，现将有关事项通知如下：一、申报条件和基本要求申报人应为我校注册在读专业学位研究生，且距毕业时间不少于1年。每名学生作为项目负责人只能申报1个项目。作为项目负责人原则上每人只...
各学院（研究院）：为贯彻落实全国、全省教育大会精神，革故鼎新、追求卓越，持续深化研究生教育综合改革，不断提高研究生培养质量，根据《浙江省优秀研究生教学案例认定试行办法》（浙研教字[2023]8号），浙江省研究生教育学会启动了2024年浙江省优秀研究生教学案例认定工作，现就我校推荐工作相关事宜通知如下：一、申请和认定条件从事专业学位与研究生教育工作的部门、个人，在研究生教育教学实践中形成的值得推广借鉴的教学...
各学院（研究院）：为强化专业学位研究生实践创新能力培养，深化专业学位研究生培养模式改革，提高专业学位研究生培养质量，根据《浙江省专业学位研究生优秀实践成果评选试行办法》（浙研教字〔2023〕9号）规定，浙江省研究生教育学会启动了2023年省专业学位研究生优秀实践成果评选工作，现将我校推荐申报事项通知如下：一、申报范围和申报成果形式2023年我校专业学位在读研究生或毕业生在学期间自主取得的专业相关实践成果（如...
各学院（研究院）：为了贯彻落实《教育部人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见（教研[2013]3号）》、《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》(教研[2014]5号)、《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见（教研[2015]1号）》和《浙江省教育厅关于进一步推进专业学位研究生培养模式改革的意见》（浙教高科[2018]62号）、《浙江财经大学“新财经战略”行动方案（2024-202...