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关于开展2017级硕士研究生中期考核工作的通知
各有关学院、各位导师以及2017级研究生：根据《浙江财经大学硕士研究生中期考核实施办法》的规定以及近期工作安排，即日起至5月30日开展2017级硕士研究生中期考核工作。现将有关事项通知如下：一、考核目的中期考核是通过对研究生掌握本学科基本知识以及科研能力进行评价，以考察其是否具备进入下一阶段学习的能力。考核合格者进入论文写作阶段。二、组织领导各有关学院负责组织研究生中期考核工作，成立研究生中期考核小组，考...
各有关学院、各位导师以及2017级研究生：根据《浙江财经大学硕士研究生中期考核实施办法》的规定以及近期工作安排，即日起至5月30日开展2017级硕士研究生中期考核工作。现将有关事项通知如下：一、考核目的中期考核是通过对研究生掌握本学科基本知识以及科研能力进行评价，以考察其是否具备进入下一阶段学习的能力。考核合格者进入论文写作阶段。二、组织领导各有关学院负责组织研究生中期考核工作，成立研究生中期考核小组，考...
各有关学院、2019年夏季毕业研究生和相关导师：为保证2019年夏季毕业研究生学位论文查重和匿名评审工作顺利进行，现将有关事项通知如下：一、系统使用说明（建议使用IE浏览器）（一）研究生在线论文提交准备工作研究生管理系统中，需要完善导师信息，登陆硕士生信息管理系统，点击“个人信息——个人信息修改”，选择导师后，点击右上角“提交”。系统中已经完善了导师信息的研究生，可以直接进行论文上传。（二）学位论文上传...
各学院：为全面贯彻落实党的十九大精神，浙江省研究生教育学会决定开展“2018年浙江省研究生教育学会教育成果奖”评选工作。为做好奖励申报工作，现就有关事项通知如下：一、教育成果奖的评选范围从事研究生教育工作的单位和个人，在研究生教育理论研究中取得重大研究成果，或者在研究生教育教学实践中取得突出成就，均可申请“教育成果奖”。“教育成果奖”主要包括研究生教育理论研究（以下简称“教育研究类”）和研究生教育...
各学院：2018年浙江省优秀硕士学位论文评选工作已经启动。为做好省优论文推荐工作，现将有关事项通知如下：一、省优论文评选范围本次优秀硕士学位论文评选范围为2017年9月1日至2018年8月31日获得学术型硕士学位者的学位论文。其中：涉密的硕士学位论文不参加评选；攻读硕士学位期间已经具有中级及以上专业技术职务者的学位论文不参加评选。每所学校推荐比例为评选年度内授予学术型硕士学位论文总数的2%之内，我校为6篇。二、省...
各学院（研究院）：根据本学期教学工作安排，研究生课程期中考核和教学检查定于4月22日—5月10日之间进行。期中考核请各学位点及任课教师根据需要自行安排，教学检查由学院组织进行。现将有关教学检查事宜通知如下：一、检查内容1．课程教学。包括研究生教学计划执行情况，教材的选用及使用情况，教学方法是否有利于培养研究生科学思维方法、创新精神和实践能力等。2．教学管理。包括教学组织和管理的规范情况，课堂教学秩序问...
各位2015级硕士生导师、研究生： 学院拟定于10月17日（周二）下午1：30进行预答辩，具体分组情况请参阅附件 ：
9月18日，浙江省研究生教育学会公布了浙江省研究生教育学会第一届教育成果评选结果，我校金融学院《开放·研究·创新：金融学科研究生人才培养模式的探索与实践》（完成人：陈荣达、钟立新、朴哲范、王聪聪、王春发）成果获第一届教育成果二等奖。为了推动我省研究生教育的改革与发展，提高研究生教育水平和管理水平，根据《浙江省研究生教育学会教育成果奖评选办法》[浙研教字（2017）3号]文件精神，学会组织开展了2016年浙江省...
《经济学》考试大纲一、考试目的和要求经济学主要由微观经济学和宏观经济学构成，是经济管理类专业的基础课之一。这门课程的考试目的在于测试学生对微观经济学、宏观经济学的重要概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，了解考生是否具备初步应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力，是否具备进一步深造的基本素养和潜质。考试内容涵盖微观经济学、宏观经济学的重要...
根据教育部和我校有关文件精神，现制定我院2018年接收推荐免试硕士研究生复试工作办法。一、工作原则（一）坚持德、智、体全面衡量，择优选拔。在对考生平时学习、思想表现和科研能力综合测评的基础上，突出对考生创新精神、创新能力和专业能力倾向等方面的考查。（二）坚持公开、公平、公正原则。大力推进信息公开，不断加强监督管理，切实严明招生纪律，确保推免招生录取工作科学公正、规范透明。二、工作组织 我院成立以院...
各学院： 根据教育部有关文件精神，现提出我校2018年接收推荐免试硕士研究生复试工作实施意见，请认真执行。 一、工作原则 （一）坚持德、智、体全面衡量，择优选拔。在对考生平时学习、思想表现和科研能力综合测评的基础上，突出对考生创新精神、创新能力和专业能力倾向等方面的考查。 （二）坚持公开、公平、公正原则。大力推进信息公开，不断加强监督管理，切实严明招生纪律，确保推免招生录取工作科学公正、规范透明。 二、...