当前位置：
金融学院2021年4月学情简报（第二十四期）
如果您无法在线浏览此 PDF 文件，则可以下载免费小巧的 福昕(Foxit) PDF 阅读器,安装后即可在线浏览 或下载免费的 Adobe Reader PDF 阅读器,安装后即可在线浏览 或下载此 PDF 文件
如果您无法在线浏览此 PDF 文件，则可以下载免费小巧的 福昕(Foxit) PDF 阅读器,安装后即可在线浏览 或下载免费的 Adobe Reader PDF 阅读器,安装后即可在线浏览 或下载此 PDF 文件
金融学院学术讲座信息金融学院学术讲座信息讲座时间：2021年4月26日（周一）早上9:30—11:30讲座地点：金融学院二楼报告厅讲座一：题目：噪声性数据特征驱动的信用风险分类研究主讲人：余乐安教授主讲人简介：余乐安教授，国际系统与控制科学院院士，国家杰出青年科学基金获得者，中组部首届“万人计划”和中国科学院“百人计划”特聘教授、博士生导师。出版专著5部，发表SCI/SSCI论文100余篇，多篇论文被评为“ESI高被引论文”...
各学院：根据《浙江财经大学本科生大类分流及专业准入准出实施办法（试行）》（浙财大〔2018〕117号），2018级学生填报“准出专业”工作已开展。请各学院务必通知每位2018级学生，现将有关事项通知如下：一、填报对象主修专业准出对象：2018级全体学生（中外合作办学、专升本学生除外），实验班、国际班若从本专业准出，无需填报。辅修专业准出对象：2018级（专升本学生除外）有辅修专业意向的学生。二、填报范围全校所有专业。...
浙财大教通〔2021〕12号各相关学院：根据《浙江财经大学2019级本科生大类培养分流实施方案》（浙财大〔2019〕169号）、《浙江财经大学2020级本科生大类培养分流及专业（类）准入实施方案》（浙财大〔2020〕109号），2019级财政学类、公共管理类、财务会计类、审计资评类、金融学类、工商管理类、经济与贸易类，2020级中国语言文学类、新闻传播学类、美术学类应在本学期结束前完成大类分流工作，现将工作进度安排通知如下：第5周...
各系、办公室、毕业班：为使毕业论文工作更规范、更高效，实现无纸化办公，学校引入毕业论文管理系统。现将我院2021届学生（含双专业）毕业论文工作安排如下进度安排”，具体时间地点请关注学院网站。开题结束后，学生需将开题老师提出的意见和建议及时反馈给论文指导老师。一、毕业论文撰写毕业论文的正文字数要求在8000字以上。 ...
各部门、各单位：根据教育部《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第34号）以及《浙江财经大学本科生毕业论文检测实施细则》(浙财大[2017]64号文件)文件精神，为端正学风，加强本科学生毕业论文学术规范管理，学校继续开展毕业论文重复率检测普查工作。目前毕业论文（设计）管理系统已完成与gocheck检测系统的对接。具体流程如下：1、学生自测。学生在论文系统流程管理-指导日志处填写5次指导记录后，方可提交论文定稿，然后...
学生各班：为进一步调动我校家庭经济困难学生的学习积极性和实践主动性，不断提高学生自强自立的优良品质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，绍兴九田针织染整有限公司和浙江财经大学金融学院共同设立“孫奭教育基金”——勤工助学奖学金。现就开展该奖学金评审工作通知如下：一、申报时间2021年3月15日至2021年3月25日。二、申报对象单亲、家庭成员中有重大疾病或残疾者导致的家庭经济困学生（学生需提交真实的家庭经济情...
各学院、2020级、2019级学生：为保证下学期第一周2020级、2019级学生专业（类）准入工作的顺利进行，现将有关事项通知如下：一、申请对象2020级、2019级级符合《浙江财经大学本科生大类分流及专业准入准出实施办法（试行）》（浙财大〔2018〕117号）、《浙江财经大学2020级本科生大类培养及专业（类）准入实施方案》（浙财大〔2020〕109号）、《浙江财经大学2019级本科生大类培养及专业（类）准入实施方案》（浙财大〔2019〕169...
17级各班：根据《浙江省教育厅办公室 关于确认2021届浙江省普通高等学校优秀毕业生的通知》（浙教办函〔2021〕1号）文件精神，结合我院学生工作实际，现就做好2021届省级优秀本科毕业生评选工作布置如下：一、评选条件1、热爱祖国，具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心...
17级各班：根据《浙江财经大学本科学生荣誉称号评审办法》（浙财大〔2015〕141号），现就评选2021届优秀本科毕业生的有关事项通知如下：一、评选目的评选优秀本科毕业生工作是我校对毕业生进行思想政治教育和毕业就业教育的重要组成部分，也是做好毕业生文明离校工作的基础。通过表彰先进、树立典型，进一步提高毕业生综合素质，调动广大学生学习积极性，促进学校校风和学风建设。二、评选条件1、热爱祖国，具有坚定正确的政治...