“融知坎，我来侃！” “我来，我看见，我征服” “年轻没有失败”“you have to enjoy your moments,because it’s only a moment,and then it’s gone”这些充满自信慷慨激昂的口号是进入“寻找融知达人”活动决赛的4名特别选手的决赛宣言，他们一路过关斩将，历经一个月的考验，最终与其他8名选手一起站在了学术报告厅的舞台上。2008年11月27日，在浙江财经学院学术2号报告厅上演了比拼国际金融知识，展现现场应变...
日前，由浙江财经学院主办，金融学院承办的“改革开放30年金融发展高层研讨会”在我校学术四号报告厅隆重举行。国内著名经济金融学家，知名金融机构的领导和高层管理人员，以及来自全国20余所高校、研究单位的专家学者应邀参加本届研讨会。校党委书记韩翼祥教授、杭州市人民政府金融办公室主任孟繁明教授以及金融学院院长虞群娥教授出席了研讨会开幕式。开幕式由金融学院党总支书记吴忠希教授主持。韩翼祥书记在开幕式...
2008年11月20日18点30分，学院分团委在教学A楼101教室举行了浙江财经学院团校金融学院第十一期培训结业典礼。学院政治辅导员及分团委指导老师王文婷、分团委副书记吴晗旭学长出席本次结业典礼。结业典礼以全场同学歌唱中华人民共和国国歌开始，接着吴晗旭学长做团课总结报告，之后是同学浅谈感想，分发结业证书，优秀团员领取证书，最后，王老师对本次团校培训班的相关事宜提了几点建议。这次团课培训班对同学们的学...
11月20日晚，金融学院考研交流会在学院楼202举行。金融学院副院长马俊海教授、校研究生部张健老师出席了本次会议。08级研究生代表杜鸯鸯、李少华以及06级的全体同学参加了交流会。 （吴思远/摄）交流会由黄乐曼老师主持。首先，马俊海教授就当前金融局势和就业层次两个方面对考研的必要性进行了阐述。他提醒同学们在选择考研学校时要结合自身的优势和实力，选择相应的学校报考，不要一味地追逐名牌大学。他还建议同学们除...
2008年11月20号下午2：00,学院国际金融学会邀请到杭州威尔斯泰投资管理有限公司技术分析师胡凯平老师在教学楼给金融学院学子讲述“投资新选择，另一种理财之道—外汇”的一堂知识讲座。 讲座开始，在具体介绍外汇知识之前，胡技师提问在场同学了解到的金融理财产品有哪些。同学们讨论得出上十种答案，如房产，基金，期货，股票，权证等。之后胡技师就外汇作了具体细致的介绍。内容涉及：外汇的含义，外汇的参与者，影...
11月16日， “寻找融知达人”活动继9日的晋级赛后，于今晚六点三十分，开始了新一轮20名选手的晋级赛。上场晋级赛的现场气氛给同学们留下了深刻印象。和上次一样，在本场晋级赛中参赛选手也都做了充分准备，也有几位选手在部分环节中答对所有选题，迎来全场如雷般的掌声。场外人员也积极参与互动环节，预备的奖品被如数领取完。晋级赛结束后，网络新闻部工作人员对晋级的选手进行了采访，受访选手在06，07，08界均有分布，...
11月16日晚，我院公司金融学会开展了第四期金融风暴，就目前浙江中小企业困境展开了激烈的讨论。在活动中，以江龙控股为切入点，大家就目前浙江中小企业出现困境的原因各抒己见，新的想法不断地从大家的脑海中迸发出来：信贷紧缩，人民币升值，劳动力价格上升，外围环境恶化……当主持人抛出“在面对企业临近倒闭时，政府是否应该给予援救”这一问题时，现场顿时沸腾了。援救方认为中小企业是浙江经济的顶梁柱，应该帮助其...
自11月6日模拟证券投资大赛正式开始以来，该比赛引起了模拟股民们浓厚的兴趣。各学院学子都积极参加交易了交易活动，战绩显著。 模拟股市大赛第一期前20强排名已经公布，不仅06级，07级学子跻身前20，令人惊喜的是08级学子也榜上有名，长江后浪推前浪，让我们期待下一期杀出的强力“黑马”。 目前，比赛已进入第二期，同学们在课间谈论当天的股市行情，谈论国家新出台的政策对大盘走势的影响，赛事如火如荼，排...
11月17日晚上6点半，本期团校最后一期团课“如何适应大学生活”由金融学院政治辅导员王文婷老师主讲。 大学是一次淘金之旅，决定着生命的含金量而差异就在于业余时间的安排上。王老师一开课即旁征博引用了许多经典言论。“凡事欲则立，不欲则废”，“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。之后，王老师又引用了一些案例向同学们清晰的阐明了大学生学习、生活、工作各方面须具备的条件和能力。教育了同学们如何去找到...
11月13日晚6点半，金融学院团校第五堂团课在学院202教室如期展开。本堂课的主讲老师是金融学院分团委书记、学生办公室主任张虹老师，团课的主题是“学会热爱，学会感恩”。 张虹老师先给大家介绍了感恩节的由来和感恩节的意义。之后张老师以一些生动真实的例子，讲述社会上的令人触目惊心的人们不懂感恩的事例，让大家受益匪浅。接着，张老师分析了当代大学生缺乏感恩意识的原因：家庭教育的缺失，学校教育的缺失，社会...
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