为进一步落实立德树人根本任务，全面推进课程思政建设，12月10日下午，金融学院党委组织召开了“课程思政”建设专题研讨会，全体党委委员及各党支部书记、系主任、代表教师参与研讨，会议由金融学院党委书记蔡国金主持。

会上，副院长傅俊辉首先传达了教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的重要精神和内容，对纲要出台的背景和重要意义、全面推进高校课程思政建设的工作目标、工作思路、构建课程思政内容体系、教学体系、抓好课堂教学建设、提高教师课程思政建设意识和能力、推进课程思政建设工作落实等方面进行了深入解读。他指出，要科学设计课程思政教学体系、立足金融学科的专业特点推进课程思政建设、推动课程思政全程融入课堂教学建设、着力提升专业教师的课程思政建设能力、完善课程思政建设评价激励机制，将思政教育融入专业建设和课堂教学全过程。

与会各教师就课程思政相关内容进行了发言讨论。党委委员朴哲范指出要解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题，搭建课程思政交流平台，整合思政课教师、专业课教师、学生辅导员和班主任队伍，组建多学科背景互相支撑、良性互动的课程教学团队，组织专业课教师和思政课教师结对，帮助专业教师提升课程思政能力。信用管理系主任叶谦谈到，“课程思政”与国内经济发展形势与政策、人文历史文化、社会道德诚信等内容紧密结合，企业、个人诚信建设在信用管理专业核心课程讲授中都会体现，可以在诚信方面对学生进行引导。投资系主任徐峰老师讲到普惠金融、供给侧改革、货币政策、金融监管等都与金融系课程有密切关系，在投资学、公司金融课程中可以使用案例教学解读公司内部交易、公司假账等，授课过程可以与坚守金融职业道德底线，遵守金融法律法规有机结合起来。此外，国际教育中心主任党超、金融工程系刘玉芳等老师针对课程思政目标设计、教学大纲修订、教案课件编写，围绕如何如何引导学生树立正确的世界观、价值观和职业观等问题进行了交流发言。

蔡国金书记充分肯定了各位老师关于课程思政建设性的意见和建议，强调全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把思想政治教育贯穿人才培养体系；课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务，我们要牢固确立人才培养的中心地位，围绕构建高水平人才培养体系，不断完善课程思政工作体系、教学体系和内容体系，解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题。全院上下要认真学习《高等学校课程思政建设指导纲要》，立足新时代高等教育立德树人根本任务，努力提升我们的课程思政建设意识和能力，继续推动课程思政教育教学方法改革创新，科学设计课程思政教学体系，将课程思政融入课堂教学、专业建设、学科学位点建设全过程，营造金融学院“课程门门有思政，教师人人讲育人”的良好氛围。