系列一

2 月 3 日，金融学院在 3 号楼 422 会议室举办 “一生一方案” 人才培养模式改革专题研讨会，教务处处长王直民、副处长李杰、张少华，金融学院党委书记朱旭明、领导班子成员、各系主任等人参加此次会议。

朱旭明书记表示，迎接“一生一方案”人才培养的挑战学院将坚决落实学校政策，进一步统一思想，凝聚共识，主动作为，积极寻求社会合作，发挥校友资源搭建协同平台，精准对接市场需求，通过“K+MAQ”人才画像，努力探索可规模化的个性化人才培养新模式并加大跨学科人才引进，为改革提供坚实保障。

金骋路副院长对学院“一生一方案”人才培养实施方案进行了深入解读，表示将结合金融强国建设 “五大金融” 战略需求确立改革框架调整制定新人才培养方案。

与会教师围绕课程设置、项目建设、专业调整、团队协作等展开深入探讨，并就“如何将‘一生一方案’落地见效”“如何契合‘K+ MAQ’人才培养目标培育复合型金融人才”等达成共识。大家一致认为，数智时代对金融人才提出新要求，要依托学校平台课程与学院项目课程包，积极探索“平台+项目”驱动的个性化育人路径，打破专业壁垒，通过“项目主任+班主任+辅导员”协同的“铁三角”负责制，构建“一生一策”成长档案，确保每位学生的成长路径清晰可控、资源可及。

王直民在总结时强调，需全院统一思想，以基层教学组织为起点，通过 “铁三角” 三位一体构建新培养体系，打破专业壁垒与毕业限制。浙江财经大学“一生一方案”本科人才培养模式改革由学校制定大方向，学院具体落实，金融学院将是试点希望为其他学院改革提供样板，教务处将会给各学院提供更多的保障与支持。

系列二

为贯彻实施学校“新财经战略”，3月10日，金融学院召开本科人才培养专题会议，金骋路副院长详细解读了"一花一世界·一生一方案"本科生培养方案改革实施计划，将全面深化专业改造，推进2025年培养方案系统性调整，为不同专业学生量身定制个性化发展路径。

会议明确，金融学专业将构建"5+3"课程包体系，即围绕"五篇金融大文章"设置核心课程，配套三类实践模块，旨在培养十年后能引领金融领域创新发展的中坚力量；金融工程专业聚焦理科背景优势，提出"做实、做真、做硬"的改革方向，通过强化数理建模与量化分析能力，打造具有硬核实力的金融工程人才；投资学专业创新实施"必修+项目分类"模式，学生可根据兴趣选择"经典研学"或"特色实践"项目，定向培养助力产业突破的投资专家。中英金融专业则推出国际化"K-M-A-Q"培养体系：通过18门全英文课程（K）夯实专业基础，以家国情怀教育（M）强化价值引领，提升高阶语言能力（A），增设国际体育与艺术鉴赏课程（Q），致力于培养十年后能实质性架起中外交汇桥梁的复合型金融人才。

金骋路院长强调，此次改革将打破传统培养模式，通过"一生一方案"实现精准育人，确保每位学生都能获得与自身发展需求高度匹配的成长支持。学院将统筹推进“新财经战略”人才培养改个全面深化，为全校做好试点工作。