各系、各班级：

根据学校教学计划安排：

2014级本科各专业学生在短学期3安排专业调查。

2015级本科各专业学生在短学期2安排专业认知实习，（即专业实践1，以往大二短学期是企业调查）。

2016级本科各专业学生在短学期1安排经济社会调查(即城乡调查）。

其中，专业认知实习要求学生在暑期进入金融机构实习。是学生通过对商业银行、证券公司、保险公司、信托公司、租赁公司、小额信贷公司、金融担保公司等各类金融机构的组织形式、内部岗位设置及职责、业务范围及操作、运营管理等，了解实际投融资业务的操作规程与基本流程，使学生对金融机构与投融资活动有一个感性认识，进而促使学生将金融这一抽象概念变成现实的具体，为今后更好地学习金融学科基础课和专业课奠定良好的实践基础，也帮助学生更好地认识、热爱金融专业，激发学习金融专业知识的热情。

以上具体事宜详见附件1《关于2014级本科生专业调查、2015级专业实践1、2016级经济社会调查工作安排的通知》，附件2《浙江财经大学金融学院专业认知实习方案》，附件3《专业认知实习报告提纲》。

附件1：《关于2014级本科生专业调查、2015级专业实践1、2016级经济社会调查工作安排的通知（点击打开）

附件2：浙江财经大学金融学院专业认知实习方案

附件3：专业认知实习报告提纲

                                           金融学院

                                         2017年6月13日